一周天气变化手抄报_一周天气变化表

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3.23世界气象日手抄报的精选02

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　世界气象日科普知识

　2016年世界气象日主题?直面更热、更旱、更涝的未来?，听云南省气象局首席预报员刘瑜老师为你解读主题了解云南气候变化。解读主题：气候变化正在影响我们的自然环境和人类环境，温室气候排放量持续上升，低层大气和海洋温度正在上升。现在，地球温度已比二十世纪初高了1℃。而由于过去和现在的人类活动(包括碳排放、土地利用变化、森林覆盖等)，未来会出现更炎热的白天、温暖的夜晚和热浪，我们必须取措施减缓并应对这种变化。我们还必须通过综合干旱管理更主动积极地应对干旱，需要为决策者提供有关有效政策和土地管理战略的指导意见。气候变化还在增加暴雨和洪水的风险。我们在基于今天天气预报的基础上，还要加大研究力度，提升预报准确率，使我们的生命和财产免受灾害的影响。从国家到地方，各级气象部门将尽可能提供最好的关于天气、气候变化的科学知识和业务产品，支持我国努力实现可持续发展和应对气候变化。有气象记录以来云南更热、更旱、更涝的气候变化趋势1、有气象记录以来云南旱涝变化的趋势综述。

　从1961年有完整气象记录以来，云南省年均降水量是呈减少趋势，特别是2009年以来降水减少非常明显，这与全国年降水量无明显增加或减少的趋势不同。从区域分布来看，西部略增、中东部为减少分布，其中东部地区减少速率较大。从云南省年降水量的年代尺度变化来看，1961年-10年，1991年-2000年为云南降水相对较多的时段，其它年代降水相对较少，特别是进入>21世纪后，年降水量减少非常明显，旱情持续数年。因此云南省年降水年际振荡较大(图1)，降水最多的年是2001年(1258mm)，最少年是2009年(852mm)，两者相差400mm以上。2000年-2014年是有气象记录以来云南降水最少的时段，年降水历史最少的前3位(2009年，2011年和2012年)均出现在这段时间内。

　2、云南气温变化趋势综述。云南省年平均气温变化趋势与降水变化呈相反趋势，增温趋势较为明显。从云南年平均气温变化看，云南20世纪70年代的气温最低，之后气温逐渐升高。进入21世纪后，云南的气候变暖趋势最为明显。1961年-2015年间，云南省年平均气温在17.0℃以上的11年均出现在1998年后。因此这一时段是云南有完整气象记录以来年平均气温最高的时段。从1961-2015年云南年平均气温的年代尺度变化来看，前40年年平均气温较多年平均值偏低，其中，11年-1980年云南的年平均气温是最低的时段，较多年平均偏低0.37℃;进入21世纪后，全省年平均气温升高趋势极为明显，较常年偏高0.36℃。全省日最高温度?30.0℃站次最多的是2014年，高达7427站次。2000年-2015年是有气象记录以来云南年平均气温最高的时段，而且1961年以来年平均气温最高的前3位(2010年，2015年和2014年)均出现在这段时间内，因此云南气候变暖在2010年后明显加剧。3、有气象记录以来云南最热的`是哪一年，最热的是哪一天。昆明最热的是哪一年，最热的是哪一天。1961年以来，云南省年平均气温最高的是2010年，既云南最热年，全省年平均气温为17.6℃，较历史同期偏高0.9℃，打破1961年以来的历史最高记录。全省最热日应该数2014年6月3日了，全省125站日平均温度为26.1℃，为历史之最，日平均温度?25.0℃的站多达85个。昆明最热年也是2010年，年平均气温为17.6℃，较历史同期偏高0.9℃，为1961年以来的最高年;昆明日极端最高温度32.8℃出现在2014年5月25日，为1951年以来的最高值。但昆明的最热日则出现在2014年6月4日，日平均温度高达25.6℃。4、有气象记录以来云南干旱最严重的是哪一年，昆明干旱最严重的是哪一年。云南干旱最严重的是2009年-2014年，6年间云南年平均降水量仅为940mm，每年较常年偏少146mm(-13%)。其中干旱最为严重的是2009年，2009年全省平均降水量仅852mm，较常年偏少234mm(-22%)，为1961年以来的最少年。昆明旱灾最重的也是2009年，年降水仅568.8mm，较常年偏少413.5mm(-42.2%)。5、有气象记录以来云南雨水最多是哪一年，昆明雨水最多的是哪一年;云南日降雨量最大的是哪一个地方，出现在哪一天;昆明日雨量最大的出现在哪一天。云南省自有气象记录以来年降水量最多的一年是2001年，全省平均降水量为1258mm，较常年偏多172.0mm;昆明降水最多的一年是1999年，年降水多达1450mm，较常年偏多471mm，是2009年的2.5倍多。云南日降水量最大的是江城县，1987年6月2日24小时降水量为250.1mm。昆明日最大降水量出现在1986年6月7日，24小时降水量达165.4mm。

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天气（weather）是指某一个地区距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。

天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有着其相对应的天气现象分布。

高温，词义为较高的温度。在不同的情况下所指的具体数值不同，例如在某些技术上指几千摄氏度以上；中国气象学上日最高气温达到35℃以上，则称之为高温天气。高温天气会给人体健康、交通、用水、用电等方面带来严重影响。高温预警信号一般分为：分别以**、橙色、红色表示。

高温的形成往往离不开特定的天气系统，其中最典型的一种就是传说中的副热带高压。在副热带高压控制的区域，盛行下沉气流。一方面空气下沉会压缩增温，另一方面不利成云致雨，因此高压内盛行晴朗少云的高温天气。除去自然的因素，高温天气的形成也受到人类活动的影响。在人类排放的温室气体增加导致全球变暖的气候背景下，极端高温热浪的发生频率也随之增加。

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春天手抄报：春天的基本介绍

　春天，又称春季，是一年中的第一个季节，时间范围指立春至立夏期间，所包含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。在北半球的公历为3—5月，而南半球（如澳大利亚）则是9—11月。气象学上以连续5天平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中，中国内陆大部分地区有降雨，万物生机萌发，气候多变，乍暖还寒。

　春三月，此谓发陈，天地俱生，万物以荣，夜卧早起，广（多）步（走）于庭，被发缓形（意喻不受束缚），以使志生。生而勿杀，予而勿夺，赏而勿罚，此春气之应，养生之道也。逆之则伤肝，夏为寒变，奉长者少。

　春阳：因春天阳光温和明媚，令人神往陶醉，故而得名；陈子昂诗“白日每不归，春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。

　阳春：春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我以烟景”的诗句。

　芳春：因春天草木萌动，百草新生，大地草绿如茵，繁花似锦，故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋，丽服鲜芳春”。将芳春的特点，写得入景入神。

　蠢：古时“春”“蠢”同音同意，春来虫动，形声兼会。

　青春：因春天草木青青而得名。杜甫诗：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。

　艳阳：因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云：“艳阳天，和风荡荡，杨柳依依”。

　三春：因为春季包涵了一、二、三月，而合称“三春”。孟郊诗：“谁言寸草心，报得三春晖”。

　九春：按民间习俗，十天为一春，春季有90天，故又称“九春”。诗人阮籍有诗：“说怪若九春，磐折似秋霜”。

　踏青：又叫春游、探春等。中国的踏青习俗由来已久，传说远在先秦时已形成，也有说始于魏晋。据《晋书》记载：每年春天，人们都要结伴到郊外游春赏景，至唐宋尤盛。唐代诗人杜甫就曾记载游春踏青的盛景，“三月三日天地新，长安水边多丽人。”千百年来，踏青渐成了一种仪式，仿佛只有行了这种仪式，才真正拥有了春天。“逢春不游乐，但恐是痴人。”白居易的《春游》诗正是这种心境的写照。

　此外，还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称。

春天手抄报：春季安全知识教育

　 一、饮食安全

　春季是传染病的高发季节，日常生活中要注意饮食卫生，否则就会传染疾病，危害健康，“病从口入”这句话讲的就是这个道理，请同学注意以下几点：养成良好的饮食习惯；养成吃东西以前洗手的习惯；生吃瓜果要洗净；不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料；在商店购买食品、饮料，要特别注意是否标明生产日期和保质期，不购买过期食品饮料；不食、饮过期食品饮料；不喝生水。

　 二、运动安全

　春季气候变化大，容易感冒或生病，容易发生伤害事故。青少年在体育活动前要做好准备活动，并按体育活动项目所规定的安全要求进行；青少年之间要互相帮助，做好安全保护工作；要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向家长反映情况，取必要的保健措施；如果患有先天性疾病或身体不适，应遵照医嘱参加与自己身体相适应的锻炼，禁止患病、带伤参加剧烈运动或比赛。

　 三、外出旅游安全

　春暖花开，正是旅游踏青的好季节，外出旅游要注意卫生保健，春天气候变化无常，时风时雨。外出旅游时定要备足衣服，携带雨具，以防雨淋，伤风感冒。登山下坡，切勿迎风而立，避免受凉。春游时，如在外野炊野餐，要注意饮水和饮食卫生；不要坐在阴凉潮湿的地方，以免受潮致病；野炊时要注意风向，不要随便丢弃火种，余火熄灭,以免引起火灾。有过敏病史的人，要尽量回避有花之处，也可事先口服扑尔敏或安其敏等抗过敏药物，预防花粉过敏。适当预备一些常用成药，如黄连素、避瘟丹等治疗腹泻及消炎的药物。要避免过份劳累，特别是患有慢的人，春游时要量力而行，不要走得过远，登山过高。女性外出旅游不要单独前行，要结伴而行。

　 四、流行病预防安全

　 流行性腮腺炎

　流行性腮腺炎在人口密集和居室通风不良的春季容易流行，其潜伏期为7—14天，本病初起症状是：全身疲倦、口渴、不安，有时高热可达39度左右，突出表现是耳垂周围腮部红肿、压痛、张口或食酸性饮食使唾液分泌增多时，疼痛即可加重。病程一般是1—2周。本病的发生是腮腺炎经病人唾液飞沫侵入口腔黏膜及鼻粘膜产生繁殖。病时即应卧床休息，饮食清淡些，每天要用2％淡盐水漱口，并按医嘱用药。

　 甲型肝炎

　春季是肝炎的高发期，特别是甲型肝炎，其发病率约占全年的70％以上。为何春季“甲肝”高发呢？一是人群里隐性甲肝携带者增多，污染饮食、饮水及环境，使健康人感染发病；二是春暖花开，探亲访友者剧增，通过密切接触甲肝患者，饮食感染的可能性增大；三是街头的饮食摊点不注意餐具消毒，造成甲肝传播。因此不在街头乱吃东西，注重个人卫生，是拒“甲肝”于体外的有效保障。

　 流感

　流感是感染了流感后发生在呼吸道以及中耳的急毒感染，比感冒来势更凶猛，持续时间也更长。流感还合并恶心、呕吐、腹泻、畏寒、高烧、全身酸痛、乏力等全身中毒症状。可引发身体多系统病变，包括中耳炎（耳道感染）、支气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘。流感最严重的并发症是肺炎，经常危及体弱者的生命。

　由于流感是性传的染病，没有特效的治疗手段，因此预防措施非常重要。

　1、养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤换衣物，勤晒衣被，不要近距离高声谈笑，打喷嚏时捂住口鼻，不要随地吐痰。

　2、不公用碗筷、口杯、毛巾、脸盆等生活用具；

　3、教室寝室要保持地面干净干爽，经常开窗通风换气，保持空气清新，按时打扫教寝两室的卫生，不留卫生死角。

　4、不在两室存放食物，残留食品应及时清扫，吃完饭要及时清洗饭盒，以免滋生细菌。

　5、在饭堂就餐时剩饭菜要倒入指定的地方，不要倒在地上角落，以以免滋生细菌。

　6、加强体育锻炼，多进行户外活动，均衡饮食，平衡心态，增强自身的抵抗力。

　7、多喝开水，常吃水果蔬菜，适当摄入维生素C和维生素E。

　8、流感高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所（比如网吧、游戏室）。如果发现自己有疑似流感症状时，要及时告诉老师或家长，并隔离医治。

春天手抄报：春季防火安全知识

　一、春季风干物燥，是火灾的高发期，应注意正确的用电、用火方法，及时清理办公室内外的各种易燃物品，如废纸、垃圾等；禁止在公共场合吸烟；不要随便焚烧垃圾、纸张及各种易燃物品；办公室内不得私拉乱接电源，要先做好安全检查工作，杜绝隐患发生。

　二、春季是人们外出游玩、踏青的季节，不要带火种上山，不要点火野炊，不要乱丢烟头。春季又是一个旅游的好时节，而且又有清明节，人们举家郊游或祭奠先人时又常常在野草较多、树木繁盛的地方，一旦用火不慎就会引起树林火灾。

　三、家庭防火七项注意: 一是不要卧床吸烟、不要乱扔烟头火柴；教育孩子不要玩火。 二是白酒、纸张、窗帘等易燃可燃物品应与火源保持足够的安全距离。三是正确使用各种家用电器，选择安全可靠的电源开关，出门前关闭电源。 四是不要在熨烫衣物时接电话及做其他家务。使用液化气、煤气、天然气时不要离家外出，用完后，应关好开关，不要让小孩儿随意乱动燃气设施，避免气体泄漏。五是妥善保管好家中易燃可燃物，保证公共通道、安全出口的畅通。 六是不要埋、压、圈、占消防设施，维护消防设施的完好。在家庭中配备必要的灭火器材，并学会正确使用。七是房屋装有防盗网等设施的，应预留逃生出口。

　四、各种灭火器的使用方法

　1、泡沫灭火器用来扑救汽油、煤油、柴油和木材等引起的火灾。其使用方法是:一手握提环、一手托底部，将灭火器颠倒过来摇晃几下，泡沫就会喷射出来。注意灭火器不要对人喷，不要打开筒盖，不要和水一起喷射。

　2、干粉灭火器是一种通用的灭火器材，用于扑救石油及其产品、可燃气体、电器设施的初起火灾。使用时拔下保险销，一手握住喷嘴，对准火源根部，一手向下压鸭嘴，便会喷出浓云般的粉雾，覆盖燃烧区，将火扑灭。干粉灭火器要注意防止受潮和日晒，严防漏气。

　3、1211灭火器是一种新型的压力式气体灭火器，其灭火剂灭火性能高，毒性低，腐蚀性小，不易变质，灭火后不留痕迹，用来扑火油类、电器、精密仪器、仪表、图书资料等火灾。使用时首先拔掉安全销，一手紧握压把，一手将喷嘴对准火源的根部，压杆即开启，左右扫射，快速推进。

　4、四氯化碳灭火器主要用于扑救设备火灾。千万不要用于金属钾、钠、镁、铝粉、电石引起的火灾。

　温馨提示：

　一旦发生电器火灾或触电事故，要立即实施紧急救援:

　1、关闭电源开关，切断电源；

　2、用细土、沙土、四氯化碳或1211灭火器进行灭火。

　3、千万不要用水扑救电器火灾，以免发生触电事故。

春天手抄报：常见的春季流行病

　流行于春季的常见传染病有以下几种：流行冒、麻疹、流行性腮腺炎、猩红热、水痘、流脑等。

　 流感

　是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。

　 麻疹

　是由麻疹引起的急性传的染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹。

　 流行性腮腺炎

　是由流腮引起的急性传的染病，儿童多见，近年成人也有发病，俗称“乍腮”，潜伏期14—19日，主要表现为全身不适，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛。

　 猩红热

　是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽峡炎，全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天。

　水痘

　是由引起的急性传的染病，主要传播途径有：直接接触水痘液；空气飞沫传播；被液污染的用具。水痘的潜伏期为12～21天，平均14天。患了水痘以后的主要临床表现有：全身皮肤分批出现皮疹，以躯干为多，头面部次之；皮疹由最初的斑丘疹逐渐发展为，好转后结痂；水痘为自限性疾病，约10天左右自愈，但发疹期间要注意各种并发症，尤其是继发感染；重症水痘还可发生水痘肺炎、脑炎、肝炎、间质性心肌炎及肾炎等。

　 流行性脑脊髓膜炎（简称流脑）

　是由脑膜炎奈瑟菌（又称脑膜炎双球菌）引起的，经呼吸道传播所发生的一种化脓性脑膜炎。它发生在冬春季节，主要表现是突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点和脑膜刺激征，严重的还会有败血症、休克及脑实质损害。婴幼儿流脑的临床表现不典型，可有咳嗽等呼吸道症状及拒食、呕吐、腹泻等消化道症状；有烦躁不安、尖声哭叫、惊厥及囟门隆起，脑膜刺激征（颈项强直）多不明显。

　 预防措施

　不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播。

　1、按时接种疫苗

　2、每天打开窗户，保持室内空气清新，尤其是卧室、电脑室、书房等。

　3、不要到人口稠密、空气污染的地方，如歌舞厅、**院和录像厅；

　4、勤洗手，并用清水彻底冲洗，包括清洁双手，不要毛巾混浊。

　5、最好戴口罩去医院，回家后要洗手，避免交叉感染；

　6、注意不要过度疲劳，预防感冒，以免阻力下降。

　7，合理膳食，增加营养；

　8、发热或有其它不适及时就医；

　9、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；

　10、传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

　春季传染病虽然种类繁多，但只要重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

春天手抄报：春天宝宝应注意什么

　 保障充足的睡眠

　宝宝的睡眠状态和时间对宝宝的身心发育起着至关重要的作用。尤其是“春困”时节，更要保证宝宝的睡眠充足。

　宝宝在2岁以前平均每天的睡眠时间要保障在12小时以上，一般孩子家里有专人照看的，基本上是晚上8点左右开始让宝宝入睡，大约9点左右能安稳入睡。

　 合理的饮食安排

　合理的饮食对宝宝的生长发育，增强免疫力至关重要。

　建议妈妈在8个月之前尽量以母乳为主，奶粉为辅，四个月可适当添加辅食，如果泥、蔬菜泥等。

　春季气温回升，宝宝燥火较大，妈妈可以多给宝宝吃一些下火的食物和说过，如蔬菜、火龙果等。

　 适当增减衣服

　俗话说“春捂秋冻”，这是祖先留下来的经验肯定有道理。

　新春伊始，气温不稳定，忽冷忽热。宝宝年龄尚小，还不能自行调节温度来适应气候变化。面对这种变化，就需要通过衣服来保护孩子。当气温升高时，适当为孩子减减衣服，当温度降低时，适应给宝宝添置衣服。添减衣服的原则以宝宝后背不出汗和手脚冰凉为准(大人手摸上去温度差异不明显)。如果，发现宝宝后背出汗说明衣服穿得过多，应适当减少，如果发现宝宝手脚凉，说明衣服穿得过少，应适当增加。掌握好这个原则，就很容易判断。

　 保持空气新鲜、定期消毒

　冬天天气寒冷，孩子的活动空间基本以室内为主，长时间呆在室内，室内空气质量明显下降。春季到了，细菌和滋生，室内就要经常开窗通风，保持室内空气流通。上午最好在9：00～11：00之间，下午在2：00～3：00之间开窗通风。

　每天除了开窗通风外，还要保持室内的整洁卫生，高发期时，还可以对家里进行消毒。

　 锻炼身体，健全体魄

　天气好的时候，可以多带孩子到户外走一走，寻找春天，同时也寻找快乐。户外活动的好处大家都知道：一来呼吸新鲜空气，二来多晒太阳，三来保证孩子心情愉快，更重要的，让孩子们在郊外多跑多跳，既增强了体质，又锻炼了体格，还训练了耐力与韧性，更能增加孩子与别的小朋友交流互动的机会，培养了宝贝的交际能力，一举数得。

春天手抄报：关于春天的诗

　 《春词》唐刘禹锡

　新妆宜面下朱楼，深锁春光一院愁。

　行到中庭数花朵，蜻蜓飞上玉搔头。

　 《咏柳》唐贺知章

　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　 《早春呈水部张十八员外》唐韩愈

　天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

　最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　 《晚春》唐韩愈

　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲，

　杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

春天手抄报：描写春天的'段落

　1、春天，我发现在这初暖乍寒之计，树叶的叶芽慢慢地舒展，花儿的蓓蕾初绽，被人们破割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下，生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯，上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花，微风吹来，一丝丝淡雅的花草香扑面而过，让人心旷神怡。

　2、春天，它就好象一个天真活泼的小姑娘，拿着一只彩色的神笔，到处欢快地画着。画出了一幅幅幸福美好的生活画面，画出了人生的美好梦想和前景。画出了你的追求和理想——

　3、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。

　4、我想这就是我想要的春天吧。永远生机勃勃，永远活力四射。每天都是一个开始，每天都是一个起点，不用操心遥远遥远的未来，不去挂念很多很多琐事。春天就该是一张白纸，干净;春天就该有一份心情，简单。

　5、万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。

　6、春天是播种希望的季节，一颗颗破土而出的，正预示着新生命的到来。一颗颗小草探出头来，沐浴着春风，感受着天地间的变化，它们将在春天无尽的希望中茁壮成长，实现它们美好的愿望。春回大地，万象更新，一扫冬天的了无生机，处处洋溢着无限的希望。百灵鸟用嘹亮的歌声唤醒沉寂的大地。花儿们用色彩渲染大地，到处变得生机盎然，每一个角落里都流淌着春天的气息。

　7、春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，青草、树木开始抽出嫩芽。一排排柳树都挂着鹅**的枝条，白杨挺直那粗壮的枝干，桑树长出了茂密的叶子，芒果树好像一片翻腾起伏的绿云，桃树抽出了嫩绿的幼芽……好一派万紫千红的景象。

　8、感悟春天，就是要用心灵去感受这个一年一度的春季，看到小草生根发芽，我的心里也想起了孟浩然的春诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟!”这句诗，正好用在了这么合适的春天里，让春天多一份色彩，让诗人们走进春天的气息里……

　9、风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

　10、而当春天在不知不觉中和我一起走在上学，回家的路上时，我愉快的心情就像盛开的桃花一样，灿烂而芳香;轻盈的脚步亦如撒欢的山羊，上窜下跳，曲折蛇形!一路和同行的伙伴嬉戏打闹，惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄，裸露出并不雄壮的脊梁，春风，春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅!

　11、春天的太阳是多么的温暖啊!让寒冷的人们感到无比的温暖，春天的凉风是多么的凉爽啊!让酷热的人们感到无比的爽快。真希望能永远停留在春姑娘来“游玩”的那一刻!春姑娘我爱你!

　12、春天的鸟真是多奇了，光光那五根电线上，就停着不少的鸟!嘿!真妙，那些鸟就像跳越着的音符，而那五电线，也就成五线谱!这样看来，恰似一首优美的歌。啊!我明白了，春天就是一首歌啊!

三年级气象手抄报内容怎么写

英语天气的手抄报画法如下：

1、写上标题“气象”。

2、将气象图标加粗。

3、整体上色，加粗。

4、画上文本框修饰一下即可。

天气的基本形态：

天气是一定区域短时段内的大气状态（如冷暖、风雨、干湿、阴晴等）及其变化的总称。天气系统通常是指引起天气变化和分布的高压、低压和高压脊、低压槽等具有典型特征的大气运动系统。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。

许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气是指经常不断变化着的大气状态，既是一定时间和空间内的大气状态，也是大气状态在一定时间间隔内的连续变化。所以可以理解为天气现象和天气过程的统称。

天气现象是指发生在大气中发生的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素空间分布的综合表现。天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有其相对应的天气现象分布。

气候变化手抄报

三年级气象手抄报写法可参考以下内容：

1、 天有城堡云，地上雷雨临。

2、一日南风，三日关门。

3、泥鳅静，天气晴。

4、星星稀，好天气。

5、不怕初一阴，就怕初二下。

6、蚯蚓路上爬，雨水乱如麻。

7、雷声绕圈转，有雨不久远。

8、水淋春牛头，农夫百日忧。

9、直雷雨小，横雷雨大。

10、扑地烟，雨连天。

11、日出红如血，竿后大雨落。

12、云在东，雨不凶。

13、云下山，地不干。云绞云，雨淋淋。

14、早起浮云走，中午晒死狗。

15、立春晴一日，耕田不费力。

16、早雷下大雨，下雨不过晌。

在过去，没有天气预报，可根据周围事物的变化，来预测天气变化，识别风雨阴晴，以下为判断天气的五句谚语：

1、蜜蜂迟归，雨来风吹

蜜蜂同样对自然现象变化有预知的本领，当它们感知到即将要刮风下雨时，便会多些花粉以便有充足的食物度过风雨天气，因此才会推迟回巢时间。

2、草灰结成饼，天有风雨临

因为草木灰的主要成分是碳酸钾，在下雨前由于天气潮湿，空气中的湿度大。碳酸钾这种成分容易吸湿，就会变成一块一块的。这个时候阴雨天就会来到，不由的感叹民间对这些细小事物的观察仔细。

3、蚂蚁搬家，蛇过道，燕子低飞，鱼儿跳，明日必有大雨到。

4、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

5、十雾九晴。

关于气象的手抄报，急用！！！~~~

气候变化的原因

要说起气候变迁的成因较复杂，首先人类行为模式难辞其咎，改变了自然的温室现象。在石油发现后的这段时间，石油和煤炭大量的燃烧，造成大气中的二氧化碳浓度增加，加上大幅度开垦林地、拓展农业和工业发展，致使温室气体浓度越来越高。

发电，全球发电大部分电力仍旧是通过燃烧煤炭、石油或天然气产生，过程中会产生二氧化碳和一氧化二氮——这些强效的温室气体会包覆地球并吸收太阳的热量。

使用交通工具，交通工具成为主要的温室气体，尤其是二氧化碳排放的主要来源。公路汽车由于其内燃机燃烧如汽油等石油基产品，因而其排放量最大。但船舶和飞机的排放量仍在继续增长。交通工具的二氧化碳排放量约占全球能源相关碳排放量的四分之一。趋势表明，未来几年交通工具的能源消耗量将大幅增加。

人口的增加，人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。严重地威胁着自然生态环境间的平衡。自身排放的大量二氧化碳直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加。

砍伐许多森林，森林减少。森林能吸收二氧化碳，所以毁坏森林也限制了大自然阻止二氧化碳排放到大气中的能力。

气候变化带来的影响

温室效应，这个是最显著的影响。随着温室气体浓度升高，全球地表温度也在上升。几乎所有的陆地地区都正在经历更多炎热的天气。

影响粮食安全，气候变化对全球粮食产生巨大的影响，主要表现在种植结构和耕种制度改变、粮食产量波动，以及农业灾害加重等诸多方面。全球耕地产量降低。

产生旱灾的可能性升高，气候变化正在改变水的可获得性，让更多地区的水变得稀缺。沙漠正在扩大，不断减少种植粮食的土地。现在许多人经常面临着无法获得足够水的威胁。

严重影响生态和物种，气候变化对陆地和海洋物种的生存带来了风险。这些风险随着温度的上升而增加。气候变化加剧了物种灭绝的速度。气候变化引起海洋酸化，影响海洋生态，如珊瑚死亡、渔业受损等。气候变化造成我国水土流失、生态退化、物种迁移等。

影响到全球人类的健康，气候变化是人类面临的最大健康威胁。通过空气污染、疾病、极端天气、被迫流离失所、心理健康压力以及在人们无法种植或找到足够食物的地方饥饿和营养不良的加剧，气候变化已经损害了人类健康。一些地区与炎热有关的人类死亡率增加。气候变化导致许多疾病媒介分布范围扩大，传染危害性增加。

我们只有一个地球，它是我们所有人的家园。它不只是部分人的工作，全社会，各行各业甚至我们每一个人，都能够主动培养能源节约意识，主动去减缓和适应气候变化，促成整个社会向绿色低碳去发展，为我们的子孙后代留下一片碧水蓝天。

气温对人类的影响手抄报

1世界气象日

世界气象日是每年的3月23日。

2观测项目

气象的观测项目有：气温、湿度、地温、风向、风速、降水、日照、气压、天气现象等。

3气象的‘乖与淘’

在农业生产方面气象直接影响着农作物的生长发育 对耕种，灌溉，施肥，秋收等几乎所有农业生产活动密不可分，在技术落后的地区，农业依然要看‘老天爷的脸色’，在古代民以食为天，气象更是农业的‘命脉’。

在军事 交通 工业生产等方面 气象问题就显得 ‘淘气’了 它的影响几乎全是消极的

天气日历手抄报

气温对人类的影响手抄报内容如下：

一、气候变化对健康的影响

1、虽然全球变暖可带来一些地方性好处，例如在温和的气候中冬季死亡减少以及在某些地区提高粮食产量，但气候变化的整体健康影响很可能主要是负面的。

2、气候变化影响健康问题的社会和环境决定因素一一清洁的空气、安全的饮用水、充足的食物和有保障的住所。

二、亚洲气候类型复杂多样的原因：

1、南北跨的纬度多，热量条件相差大。

2、东西跨的经度多，降水条件差异大。

3、地形复杂，地形类形多样，海拔高差大

三、气候变化对健康的影响

1、全球气候在变，低碳之路不变。

2、降温地球!

3、我们眼中的冰川，不要变成淹没子孙的洪流。

4、用实际行动为地球母亲治疗高烧吧!

5、CO2=全球变暖=气候异常=海平面上升=人类的悲哀。

6、全球变暖将带来洪水，可谁为我们带来另一个诺亚方舟?

四、气象谚语

1、蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。

意思是在路上你看到了成群的蚂蚁搬家、看到大白天的蛇出洞在路上游走，那么可能过不来多久就要下雨了，这是因为动物对自然有与生俱来的感应。

2、久晴大雾阴，久阴大雾晴。

晴了很久的天气忽然出现大雾，那大雾散去后必然会是阴天；而如果下了很长时间的雨以后忽然出现了大雾，那大雾过后必然会是晴天。天气晴了很久，空气干燥，一般不易形成大雾，如果出现了大雾，表明有暖而湿的空气从外地流入，只要等北方冷空气南下，就会转阴雨，所以有“久晴大雾必阴”的说法。

相反，如果阴雨天气维持了很久之后，突然出现大雾，这是雨后夜间转晴产生辐射冷却而出现的雾。雾消散后，仍是晴天。所以有“久阴大雾必晴”之说。

3、日落胭脂红，无雨必有风。

意思是日落就是太阳下山，胭脂红就是有晚霞，连起来就是傍晚的时候晚霞像胭脂那样红，第二天即使没有雨也必然大风。

如何正确制作手抄报第一步：总体构思也就是这张手抄报的主题是什么？首先，对于一些题材，先需要学习。然后需要的道具是白纸一张，家长和孩子进行头脑风暴，罗列出孩子的想法。这里的重点是：“孩子的想法”！不是家长的想法！这里需要的技巧是：开放式提问的技巧！比如：手抄报《一辆神奇的校车》Q1: 今天的手抄报题目是什么？Q2: 你觉得这个题目要表现什么？或者说题目中的重点词是什么？Q3: 神奇表现在哪些方面？Q4: 校车的外部有哪些神奇的地方？内部呢？（在她没有太多的想法的时候用引导性的问题）在孩子回答问题的时候，家长需要做的是：1.倾听，2.记录，3.总结。

切记！家长闭嘴！不要代替孩子来思考！第二步：编排设计既然确定了主题，接下来就需要把内容放在不同的位置，用不同的形式表现出来。也就是：排版－－绘画－－书写排版：也就是把内容放着纸的那个位置。可以根据每次孩子手抄报的主题不同教给她不同的排版技巧。最后，总结一下：态度要端正，抓住每次成长的机会。思想不可替代，家长勤于提问，帮助孩子自助思考。排版可以学习，思维导图整理逻辑。绘画和书写只是工具，通过锻炼提高技能。