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嘉兴海盐天气预报30天查询表_嘉兴海盐天气预报30天查询
tamoadmin 2024-08-14 人已围观
简介1.海盐是如何晒的?2."以盐窥天‘人是迷信,对吗3.小雪中雪大雪暴雪符号分别是什么?4.期待六年级作文一些做法,看似迷信没有道理,但其实实际上是经验和智慧的结晶。有这么一个故事:长者带领村民日夜兼程,要把盐运送到某地换成大麦过冬。这晚,他们露宿荒野,星空灿烂。长者用祖先传下来的方法,取出3粒盐块投入营火,占卜山间天气的变化。。。。。。。。。。大家都在等待长者的“天气预报”:若听到火中盐块发出“噼
1.海盐是如何晒的?
2."以盐窥天'人是迷信,对吗
3.小雪中雪大雪暴雪符号分别是什么?
4.期待六年级作文
一些做法,看似迷信没有道理,但其实实际上是经验和智慧的结晶。
有这么一个故事:长者带领村民日夜兼程,要把盐运送到某地换成大麦过冬。这晚,他们露宿荒野,星空灿烂。长者用祖先传下来的方法,取出3粒盐块投入营火,占卜山间天气的变化。。。。。。。。。。大家都在等待长者的“天气预报”:若听到火中盐块发出“噼啪”的声响,那就是好天的预兆;若是毫无声息,那就象征天气即将变坏,风雨随时来临。
长者神情严肃,因为盐块在火中毫无声息。他认为不吉,主张天亮后马上赶路。但族中另一位年轻人认为“以盐窥天”是迷信,反对匆忙启程。
第二天下午,果然天气聚变,风雪交加,坚持晚走的年轻人这才领悟到长者的智慧。其实,用今天的科学解释,长者也是对的,盐块在火中是否发出声音,与空气中的湿度相关。换句话说,当风雨接近,湿度高,盐块受潮,投入火中自然暗哑无声。
年轻人往往看不起老人的哲学,片面认为它们都是过时的,无用的。其实,一些人生道理如同海盐,它在老,仍然是一种结晶,并且有海的记忆。
海盐是如何晒的?
1.地区名。泛指长江以南,但各时代的含义有所不同:春秋、战国、秦、汉时指今湖北的长江以南部分和湖南、江西一带;近代专指今苏南和浙江一带。
2.道名。唐贞观十道之一。辖今浙江、福建、江西、湖南等省及江苏、安徽的长江以南,湖北、四川、重庆江南一部分和贵州东北部地区。二十一年(公元733年)分为东、西两道:东道治苏州(今苏州市),辖今江苏南部和浙江、福建两省。西道治洪州(今南昌市),辖今湖南洞庭湖、资水流域以东和东道以西地域。其沅江流域以西则分置黔中道。
3.路名。宋至道十五路之一。治江宁府(今南京市)。辖今江西全省、江苏长江以南,镇江市、大茅山、长荡湖一线以西和安徽长江以南部分及湖北阳新、通山等县地。天禧四年(1020年)分东、西两路;东路治江宁府,辖今安徽、江苏的镇江市、大茅山、长荡湖一线以西的长江以南及江西鄱阳湖以东地区。西路治洪州,辖今江西鄱阳湖、鹰厦铁路线以西全部、及湖北阳新、通山等县地。
4.古省名。清顺治二年(1645年)改明 南直隶置。治江宁府(今南京市)。熙康六年(1667年)分为江苏、安徽两省。但此后习惯上仍合称这两省为江南。
历史上的江南
在先秦时期已经存在江南的说法。一直到隋朝,仍然以中原地区为地理坐标中心,江南往往指湖南和江西一带。唐朝设立江南道,后来又分为江南东道、江南西道和黔中道,成为定义现代江南含义的开端。往后江东地区成为江南的专称(即小江南或狭义的江南),江南道地区成为广义的江南(即大江南)。
历史上以“江南”命名的行政区的演化为:唐朝以前,江南一词所指区域囊括长江以南以及长江沿岸广大地区,包括荆州(鄂东南、湖南)、扬州(江西、皖南、福建、苏南、上海、浙江)。 唐太宗设立江南道,范围包括整个长江中下游长江以南地区,以及贵州、福建等地。唐玄宗把江南道细分为江南西道(鄂东南、湖南、江西、皖南)、江南东道(福建、苏南、上海、浙江)。宋朝时设立江南西路(江西大部、鄂东南)、江南东路(赣东北、皖南、南京一带)。 清初(1645-1667)设立江南省,但包括了大片的江北地区。后分为江苏省、安徽省。
狭义的江南和广义的江南
广义的江南的定义初始于唐朝的江南道区划,指整个长江中下游的长江以南地区,即除去湖南南部、江西南部、贵州和福建的江南道。包括狭义的江南、江西以北、湖北长江以南和湖南北部地区。福建有些地区有时也被称为江南。广义的江南在古代较多使用,如杜甫《江南逢李龟年》,是写在长沙市的事。广义的江南在现代也使用,比如天气预报中的江南就指广义的江南;江南三大名楼(武汉市的黄鹤楼,岳阳市的岳阳楼和南昌市的滕王阁)中所说的江南为广义上的江南。
现在特指的江南为狭义的江南(小江南),即除去福建省与浙南的江南东道,是以太湖周边为核心地带,包括苏州、常州、无锡和杭州等。南京在古代也是小江南的核心地带,但由于居民操江北话的缘故,在现代常不被吴语区认为是小江南的组成。长江下游以北部分地区,如扬州地区等,虽然地理位置在江
北,但经济文化形同江南,也曾被看作是江南核心地区。而并非长江流域却有时被认为是小江南地域的有太湖以南以至钱塘江以南部分地区,如绍兴、宁波地区等。
"以盐窥天'人是迷信,对吗
现在海盐的晒制方法主要是“盐田法”。该法需要在气温高,光照充足的地区选择地势平坦的海边滩涂构建盐田。盐田一般分成蒸发池与结晶池两部分。
在每月的大潮至时,将海水引入盐田的蒸发池,经日晒蒸发到一定程度时,再引入至结晶池,继续日晒,随着时间的增加,海水渐渐成为食盐的饱和溶液,再继续曝晒就会逐渐析出食盐结晶。这时的晶体就是粗盐。
扩展资料:
晒制海盐的起源
用海水晒盐起源于明代的山东省无棣县。据明代学者宋应星撰著的《天工开物 . 作咸第五》记载:“海丰有引海水直接入池晒成者,凝结之时,扫食不加人力。与解盐同。但成盐时日,与不借南风则大异。”
上述记载中的“海丰”即指指明代山东省的“无棣县”。“无棣”一名始见于《春秋左传.嬉公四年》,明初,因避明成祖“朱棣”之讳,改名“海丰”,1914年又恢复无棣之名。
“解盐”系指山西解州之解池所产之盐,解盐质量居当时国内之首,属“贡盐”之列。无棣滩晒的海盐质量与解州贡盐相同,可见无棣制盐技术已达到很高的水平。
百度百科--海水晒盐
小雪中雪大雪暴雪符号分别是什么?
有位长者带领村民日夜兼程,要把盐运送到某地换成大麦过冬。
有一天晚上,他们露宿于荒野,星空灿烂。长者依然用世代祖先所传下来的方法,取出3粒盐块投入火堆,占卜山间天气的变化。大家都在等待长者的“天气预报”,若听到火中盐块发出“劈里啪啦”的声响,那就是好天的预兆。若是毫无反应,那就象征天气即将变坏,风雨随时来临。.........
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长者神情严肃,因为盐块在火中毫无声息,他认为不吉,主张天亮后马上赶路。但族中另一位年轻人,认为“以盐窥天”太迷信,反对匆忙启程。第二天下午,果然天气骤变,风雨交加,坚持晚走的年轻人这才相信长者的经验。其实,长者这样做,是有科学道理的。盐块在火中是否发出声音与空气中的湿度有关,当风雨来临时,湿度大,盐块受潮,投入火中自然喑哑无声。
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反之,盐块就会发出响声。年轻人看不起老人的经验,片面认为它们都是过时的无用的。其实,一些人的经验如同海盐,它再老,仍然是一种结晶,并且有海的记忆,人如果缺了它,就无法生存下去。这就是说,没有前人的经验,我们仍只会生活在原始社会,过着动物般的生活。然而,躺在经验上过日子,时时处处摆出一副颇有经验的架子来,喜好驾旧车走老路,那只会被社淘汰。
期待六年级作文
暴雪的标志是一朵云下四个雪花。
大雪的标志是一朵云下三个雪花。
中雪的标志是一朵云下两个雪花。
小雪的标志是一朵云下一个雪花。
小雪:是指下雪时水平能见距离等于或大于1000米,地面积雪深度在3厘米以下,降水量级为24小时降雪量在0.1~2.4毫米之间。
中雪:是指下雪时水平能见距离在500~1000米之间,地面积雪深度为3~5厘米,24小时降雪量达2.5~4.9毫米。
大雪:是指下雪时能见度很差,水平能见距离小于500米,地面积雪深度等于或大于5厘米,24小时降雪量达5.0~9.9毫米。
如果有降雪而没有形成积雪,一般称之为“零星小雪”。
当24小时降雪量达到10.0~19.9毫米时为暴雪,20.0~29.9毫米为大暴雪,超过30.0毫米为特大暴雪。
雪的成因
水汽想要结晶,形成降雪必须具备两个条件:
一个条件是水汽饱和。饱和的空气冷却到露点以下的温度时,空气里就有多余的水汽变成水滴或冰晶。因为冰面饱和水汽含量比水面要低,所以冰晶生长所要求的水汽饱和程度比水滴要低。也就是说,水滴必须在相对湿度不小于100%时才能增长;而冰晶往往相对湿度不足100%时也能增长。
另一个条件是空气里必须有凝结核。凝结核是一些悬浮在空中的很微小的固体微粒,最理想的凝结核是那些吸收水分最强的物质微粒,比如说海盐、硫酸、氮和其它一些化学物质的微粒。所以有时才会见到天空中有云,却不见降雪,在这种情况下人们往往用人工降雪。
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的期待六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期待六年级作文1抬起深埋着的头,望望蓝蓝的天空,心中难免会有一丝的伤感滑过。轻轻拭去流下的泪,在心底,又在重复着,朋友!你到的底身在何方?快回来!同学与老师,还有深爱着你的妈妈,都在等着你的归来。也许直到今天,我才明白等待与期盼的滋味,酸酸的,涩涩的。
回首以前,那时是多么的快活与自在。在花园的任何一处,都会有我们快乐的身影。我们手牵手,一起奔跑,一起发疯,一起吵闹,只要有我们就有幸福与快乐。多么美好的生活。
然而,好景不长,一天厄运降临在你的身上。学校要体检了,全班同学都过了,只有你。当那些医生阿姨神经质的说你被怀疑为血癌时,你彻底的崩溃了。多么快乐的女孩,怎么会?你跪在地上,哭着要她们重新检查,你的神情,你的声音,连同我的心一起撕碎。
当第二次的检查结果出来时,你晕倒了!这对于一个只有13岁的孩子来说,是一个多么大的伤害。在一间充满药味的病房里,你一直都在坚强的与病魔作斗争,永远都是那样的乐观。可,最终,可恶的病魔战胜了瘦小而坚强的你,只有13岁的你便早早的离去了。
你真的舍得我吗?
朋友,记住,不论你在哪,在天空的远处,永远都有一个人,在默默的看着你,并祝福着你。
期待六年级作文2这世上最害羞的是什么呢?那非我莫属了。我就是一棵小小的含羞草。
每天,我喝着清凉的晨露,沐浴着太阳公公洒下的温暖阳光,与春风姐姐嬉戏,与雨点哥哥捉迷藏,在土地妈妈的怀抱里撒撒娇。就这样,我快乐幸福地生长着。
渐渐地,我长大了,开始觉得害羞了。每当美丽的蝴蝶仙子在我的叶子上舞蹈时,我就会觉得自己没有蝴蝶仙子漂亮的衣裙,更没有她柔美的舞姿,就像一个害羞的少女一样不由自主地把一片片绿叶收拢。因为我知道自己不能与这舞蹈家媲美。
慢慢地,我又长高了。头上也多了些装饰——花儿。金**的花蕊,粉红色的花瓣,小小花儿点缀着我,把我娇柔的身躯装点得美丽动人。这时,我就更害羞了,只要有人靠近我,我就躲起来。
随着季节的更替,我逐渐衰老,因为冬天就要来了。美丽的花儿凋谢了,整齐的叶子也缩了起来,这意味着我的生命快要结束了。虽然我进入了泥土,但我依然很高兴,因为我将迎来一个新的生命,一个全新的开始。我并不遗憾,并不伤感,而是——期待。
这就是我,一棵普普通通的含羞草,但我的生命却有着不同的意义,我期待着春天的来临。
期待六年级作文3哎!现在的双休日,已经成了双忙日。山似的作业,如负担似的拖着我们,哎!如果双休日让我们主宰的话,那一定会……
第一,没有作业;第二,没有补习班;第三,没有……
那么我们将会很快乐:愉快的双休日,我们换好时髦的衣服,洋溢着愉悦的笑容,不再那么垂头丧气,不再穿得破破烂烂,不再……我们当上了欢快的征途!
我与朋友们一起上了汽车,此次旅行由我和小赵,小张等人组成,我们沐浴着温暖的阳光,望着窗外美好的风景,嘴角露出愉悦的笑,不一会儿,我们就来到了海贝尔游乐场。
哇,人真多,我们在熙熙攘攘的人群中挤来挤去,整齐的旅游小队被大卸八块,我们都走散了,我好不容易买到了票,随着拥挤的人群进入游乐场。
在游乐场里,我们相遇了,我们一起向游乐园深处走去,在哪里,我们爽爽的过了一把瘾,我们玩了惊险刺激的过山车,海盗船,UFO……其中我印象最深的就是激流勇进。在哪里,我们上了船,从高空中俯冲下来,小张大叫一声,在那俯冲的时刻,我感觉血管中的血都凝固了,只听见”嗖嗖”的风声。随之“哗啦”一声,水花四溅,又载着我们渡过了一个有一个的水池,小张的叫声不绝于耳,我们在路途中的惊险中快乐着。
“儿子,想什么呢,快点写作业,一会儿还要上补习班呢!收拾好东西,别落下。”
“哦……”
我期待的双休日何时才能来临呢?
期待六年级作文4期有什么特殊的吗?一直都这样过,没有区别吧!我在校期待回家,在家盼望上学。人都这样吗?是啊!永远都期待着什么。鸟儿在窝里等待鸟妈妈来给它喂食;花苞正等待春天的到来;树苗正期待自己快快成长。
任何事物都有自己的梦。我只有在期待中生活才会有希望,生命才美丽,没有梦,也就没有继续的`理由。无论多棒也是迷茫。当我完成一项自认为是不错的任务时,应该感到自豪,并且积极地去寻找下一个目标,下一项所谓的任务。并不是在纳闷自己没有目标了,其实这样反倒表明你自己太失败,不向积极的一面想。
人要在积极中生存,有了积极才有阳光,若只有消极,那带给我们的就只有狼那双冰冷的眼神,冷冷的。期待,期待什么呢?都有不同心愿,每个人来到这个世界都各有各的梦,自然期待的内容也不同咯!当秋风萧瑟时,树叶儿落了,因此它们一定希望自己能化作春泥,而不是四季常青,只有过不同生活才有意思!倘若人生只有欢,而无忧,你是否十分向往?但如此,你又如何进步?你只会更寂寞。
一个个磨难回过头来看才有味。但无艰难险阻,回过头来想也仍是一样乏味的生活。人生没有挑战,自然没有胜利。要想精彩,必有期待。
期待六年级作文5因为有了期待,生活有了意义;因为有了期待,生活才会多姿多彩。你心中应该也有属于自己的小期待。当然我也不例外,我心中的期待就是――当一位爱心小天使,去帮助需要帮助的人。
那是一个阳光明媚的早晨,我乘上了公交车准备去公园玩。过了一会儿,车靠边停了下来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,穿着一身素衣,拄着拐杖,颤颤抖抖地走了上来。司机对乘客大声喊到:“有没有人,可以给这位老大爷让个座位。"车中的人都装作若无其事的样子。
此时,我的两旁,冒出了两只小精灵。一个挥着白色翅膀的小精灵说:“你不是说要当爱心小天使吗,现在机会来了,赶快让座吧!”另一个挥着黑色翅膀的小精灵说:“一个爱心小天使有什么稀罕的,这是你好不容易抢来的位置,不能让。"事情“争执”了好久,才得到了解决,我决定听挥着白色翅膀精灵的活,遵从我自己的内心。我大声说到:“老爷爷,您坐我这儿来吧!"老爷爷挂着拐杖颤颤抖抖地走到我这儿来对我说:“谢谢你,你真是个好孩子。”我对老爷爷会心地笑了笑。我内心暗暗自喜:我终于做了一件好事……
从那天起,我就天天帮助有需要的人,我心里的小期待也慢慢变成现实。相信你们心中的小期待,总有一天会通过自己的努力,变成现实。
期待六年级作文6期待可以使人充满前进的动力,期待可以使人有美好的愿望,期待还可以让痛苦的人感到甜蜜,因为有了期待生活才有了意义,因为有了期待生活才多姿多彩,每一个人都有自己期待的事或物我期待的是一个礼物。
记得有一次。周末恰好是我的生日,几天前我就在期待生日礼物和派队了,自以为妈妈一大早便会给我一个拥抱或者一句生日的祝福语什么的,可结果却让我大吃一惊,竟然没有拥抱和祝福语,我的下巴惊得都快掉下来了!心中气愤,想要去找到妈妈问一下,为什么没有礼物和派对,可是我心中又闪过了一个念头,是不是故意这样来做让我以为他们什么也没有准备,
接着送给我一个巨大的惊喜呢,有了这个念头,心中,也不气愤了,反而增加了几分期待,吃饭了,我又在想妈妈会不会趁机端出来,蛋糕,或者派对呢,我急忙奔向餐厅,我又想不能让他们知道我这么着急,脚步便变慢了下来,这次的结果又让我惊掉了下巴,蛋糕呢?派对呢?都去哪了?正在我伤心的时候,妈妈和弟弟,偷笑了一下,只有我没有看到这个偷笑,这次的结果,让我完完全全的相信了,妈妈忘记了我的生日了。
唉,回屋写作业吧,心中自然而然没有了对礼物和派对的期待,却有了一些伤心呢。弟弟让我和他玩,走出卧室,四周黑洞洞的,妈妈抱着蛋糕出来了,弟弟送给了我一个大礼物,我一直想要遥控汽车。这时不怎么流泪的,我居然哭了。
我的期待成为了现实,那一天我感到非常快乐。
期待六年级作文7星期天的晚上,做完功课的我骑着单车,陪同骑着共享单车的爸爸妈妈开始了我期待中的快乐时光!
我们沿着串场河边向南骑行。只见水街灯火通明,热闹非凡;串场河面微波荡漾,游船轻轻的飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风,令人心旷神怡!途中看到有位老爷爷在串场河边,很多人在围观,我们也不禁好奇地停了下来。看上去老爷爷手中的鱼网并不大,只见他一手抓住连着鱼网的绳索,一手抓起打开的鱼网,用力一甩,鱼网就神奇的张开来,撒得很远。一会儿鱼网收起来了,想不到网里还真有许多活蹦乱跳的鱼儿,那个的老爷爷高兴得合不拢嘴!看着那么开心的老爷爷,我想这就是人们常说的乐趣吧!告别了那个老爷爷,我们来到了海盐博物馆。广场上的活动更是丰富多彩:这边是跳舞的人群,伴随着欢快的舞曲,人们正在跳着优美的广场舞;那边是健身的人群,有的在打太极拳,有的在练剑,有的在快走:还有不少小朋友在广场上追逐打闹,欢声笑语,为广场增添了更多的童趣……
在回行到串场河桥时,我和爸爸妈妈进行一场爬坡比赛。我奋力加速,使出了全身的力气,终于和爸爸率先上了桥,看着落在后面的妈妈,我和爸爸不约而同的喊着:“一、二、三,加油!”桥面上回荡着我们一家三口欢快的笑声!
快乐的时光总是那么短暂,我期待着下个星期天再和爸爸妈妈来一次愉快的单车骑行!
期待六年级作文8蓝天下有一份愉快,我的愉快!绿树荫下青草地之上我在这里赏着自然的美妙风景,最美的风景莫过于静中有动,动中含静,到了一种轻灵般的意境!令人不舍得去破坏!我就在这里沉默的想!
我想,我想:“美好的愉快来源于和谐!可是世界上会有多少人,拥有着这一份美好的愉快;种种痛苦,各种凄怜,或者说是战乱孩子的泪,晶莹的泪!各种痛诉,鲜红的血,那刺眼的血迹,有多少悲伤!‘人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。’‘人生一条路,五味俱全。’如果我们去奋斗,那多少问题也会迎刃而解,只要不畏惧,信心,坚信,那人生五味又何惧之有!
期待,在爱的包围下,我们要为未来做一份期待,为别人做一份期待,诚恳的期待。
朋友们,为自己期待,为别人期待,为美好的事物许下一份期待!
因为那是爱!期待,让人发现,期待的爱无所不在,为花苞许下成为姹紫嫣红的美的期待;为小草许下葱绿的愿;为小孩许下健康成长的心!
浪费时光,而期待去努力,至少会给你一点安慰;在失败的阴影中,期待未来,是一种鼓励,既然有这个愿望,期待你去实现那就会有充满阳光的一天;有时候,不是你许下愿望,而是愿望涮新你的思想!
期待,给别人一份温馨的爱,关心的感觉,也给自己一种幸福!
期待六年级作文9凌晨三点五十分。我清楚地记得,我忽地醒来了,在这一刻,眼前一片漆黑。一切仿佛融化在这黑夜里了,沉寂,安详。距离天明还有两个小时。为什么要在这个时候醒来?
黑夜给原本忧愁的我增抹了一丝烦躁。静谧原本应该让我沉醉,让我安然入睡,可是这同样静寂的夜晚却使我不安。静呆了一刻,依然没有丝毫睡意。还有两个小时呵!也许,黎明还没有准备好让我看到吧!我于是干脆不睡了。因为这个原本美好的夜晚竟然给予我如此的悲愁。这个时候我的心情突然变糟。因为想起了过去的许多失意。莫名其妙地,感觉就好像在往深渊里掉,直到不见天日。
我忽然发觉黑夜的恐怖。本来,黑夜会赐予我心灵的眼睛,但这个夜晚,夜的神灵却给了我只看到黑暗的眼睛。于是,我竭力想忘掉这一切。我想,再黑暗的世界,只要等到阳光出现的那一刻,也会灿烂起来。
我便带着憧憬来到阳台上,期待感受到第一缕射进黑夜的阳光。树影婆娑。在黑夜里,远方的一盏夜灯显得格外光明,给了我些许希望。只剩一个小时黎明就可以到来了。我想,许许多多的生灵也和我一样,在期盼着天明,等候着清晨的花露吧?我想太阳一定在山的那一边整装待发吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平线。突然想起了一句话:想要飞得更高,就应该忘了地平线。我想我要忘了过去的伤痛,忘了这地平线。因为我想飞得更高。我豁然开朗。因为看见天边在开始慢慢变亮。于是天明了。远方一声清远的鸡鸣。
期待六年级作文10很幸福又很忙乱的一天。学校的活动安排的很紧,昨天是学校的联欢,明天又是班级的联欢。相比较之下,我对明天的期待或许更多。在我看来,班级里的同学之间也许会更随意,节目也许会更好看。另外一个简单的原因:我从未参加过班里的联欢。因为小学的时候,向来是没有的,这也难免是一个遗憾。
一切的活动,老师都放开手让我们去处理,于是,在节日的气氛中,一切井然有序地进行着。也许,只有这样,才有机会让我看到,同学们真正的实力。那些气球,在中午吵吵嚷嚷地飘满了教室,大家嬉笑逗闹,用手拍打着气球,追逐继而放声大笑。时常可以听见响亮的破裂声,像是春节时的鞭炮,在耳边炸出了春天的味道。“喂,给我给我,别闹了。”“小心,那个要爆。”“别吹了,那个坏掉了。”教室里乱得像是蜂巢,却是很温暖很轻快的感觉,我站在门口,背后是风,吹得我嘴角笑意。
那些彩色的气球纷飞,就像是盛夏的花枝,在风中应和摇摆,婀娜多姿。这样的情景,陌生地让我害怕,却又熟悉地让我动容。一直就喜欢,那些追着气球跑的时光,有天使陪我,有弟弟陪我,有姐姐陪我。但是,不知不知觉中,它们都已离我远去,远远地逝去。而今天欢闹的场面,却使得我骤然想起,那些暗藏在心底的欢乐,像是烟花一样灿烂。
我又开始期盼,开始想象,明天。未来无数次的明天。那里一定会有很美的风景,很多的美好。
期待六年级作文11有人会想:梦想是什么?其实梦想是每个人的期待,每个人都可以拥有梦想,只要你努力认真的去做,那么这个期待就会转化为我们今天的现实。
将来我打算成为一位能够帮助人们的人,因此我就打算实现我的梦想,当一位医生,为人民服务。因为我的家人经常生病,如果我能成为一名医生,就能给家人带来健康,带来幸福和欢笑。
每天,我时而带着梦想的期待。在一次晚上,我迷迷糊糊地睡着了。进入了我梦想的世界里。在这里我走进了一家有名的医院里,看到了这家医院的院长,他问我来干什么,我就兴奋的说:“我来当医生的。”院长听了并不是那么高兴,他问我提出了许多条件,我答应了。一开始,院长让我担任了一位护士,我带着这个职业去认真的做,每天都要面对那些开了药的人帮他们打针。功夫不负有心人,终于在我的努力下成为了一位名副其实的医生,我的工作比以前轻松多了。我将面对的和从前不一样,只是开药方。只要我的家人病了,就可以随时找我。不好的事发生了,我的美梦被闹钟吵醒了。我在梦里的事情也一定要办成,于是我下定决心。
如果我成了一名医生,我也会像那些有名的医生去救那些需要帮助的人。因为这就是我期待的梦想。
期待六年级作文12在过去两天时间内,我一直没有去早操,因为这几日一直在这里早晨下雨,虽然只是蒙蒙细雨,不过这就使得早操必须停止,我也就直接开始睡懒觉。
尽管只是两次没有去,不过这就使得我自己在心里很不想去,这就使得我有一些侥幸心理。每一次早操就是一件艰难困苦的时候,起床的时候困难重重,去了之后就在那里等,等其他人的到来,等学生会的查人,反正就是一时半会开始不了,这就使得这里的时间耗费很多,而且早操时间的天气一般不是很好。
我们大家就在这里期盼是否可以不去早操,不过班长来到这里的时候也没有明确表示,因为他自己也害怕万一承诺了不去,所有人原本需要去早操,结果就发现一个人也没有来,那会是多么尴尬的局面,而且他也没有接到通知是否去!
不过大家都还是十分期盼明天早上下雨的,只有下雨才会使的我们睡一个懒觉,我们今天早上十点的时候才会有课,所以在这之前就是一段闲暇的时间,不过如果没有早操就可以一觉睡到自然醒,但是如果有早操,那就不得不起床了,这可是所有人都不期盼的'事情。
我们多次天气预报查询,可是大家也知道,现在的天气预报大多数时间是正确的,可是不正确的时候也是非常多的。所以这只是一个借鉴,一切还需要看天意如何!
期待六年级作文13你期待过一件事情吗?在期待和等待的过程中你是怎么度过的?令你期待的事情结果是好还是坏?你们都还记得吗?
每个人都会有自己期待的事情发生,希望它们能正如我们心里所想的那样完美。就像是每次考试结束后,我们都会找成绩好的同学对答案,回到家的第一时间也不再是跟以前一样问妈妈今天我们吃什么了,而是拿着手机打开搜题软件一道题一道题的寻找问题的正确答案。看到正确答案跟自己所选的一样时内心松了一口气,看到不一样时又很懊恼,为什么当时要改这个答案或为什么那么粗心大意,错失了好几分。
一个多月前我们刚刚结束了奋战了一个月的考试,而还有最后两三天的时间成绩也即将揭晓了,我既紧张又期待,希望它们全部都过了,让我去尝试一下苦。回想起备考的那段时间里,看到别人学习自己就开始紧张起来了,这就是网上最近特别火的词,叫"内卷。"每天都需要被新的知识点,第二天再来回的重复背过的东西,就这样坚持了一个月的时间,终于还是来到了考试这一天。
考完后我们都对了网上给出的答案,大家都有不同的看法,至今也没给一个标准的答案,所以我们对完之后都觉得悬了,选择题都成这样了,后面还有救吗?既紧张又害怕,希望结果都是好的,我能顺利进入下一个阶段,我不想再来一次这样的学习了,过程太痛苦难熬了。
期待六年级作文14期待。同学的期待、老师的期待、家长的期待。期待友谊,期待学习认真进步……
当遇到挫折时,家长安慰你,老师鼓励你,同学们个个帮忙出点子。那丝丝话语、个个眼神、个个动作,都传递着期待……
啊!期待蕴涵了太多太多。当朋友玩闹而争吵时,同伴期待友情,能同归于好;当不会做题时,老师那期待的眼神。她的眼睛里闪烁出光芒,老师相信,老师期待。
算一算,开学到现在都有一个星期多了。可我们的心却还是没有放到学习上。数学老师一次又一次地批评我们,但我们的毛病始终没改,而一班的长进却健步如飞,一下子就冲在了前面。
一次作业,不是这里没约分就是那里没带单位,杨老师气急了,就罚我们全班重做。幸好我是全对,幸免遇难。阿弥陀佛……。可其他同学有的叫苦连天,有的垂头丧气……哎!谁叫我们这么粗心呢?
第二天下午,杨老师再次走进教室。一言不发,只是默默地看着我们。然后,转过身,在黑板上写出了“期待……”。同学们感到莫名其妙,但并没有闹。杨老师一开口就表扬我们:“你们的作业进步得很快,虽然全对没有一班多,但一些同学离全对只有一步之遥了。”同学们虽然没什么表情,可心里却是美滋滋的。
从此,“期待”二字就深深地印入了我的脑海里。
只要期待,永久的期待,永久的努力,就一定能成功。
我期待,班上学习会更上一层楼!我坚信:只要努力,就一定能成功。我期待着……
期待六年级作文15我期盼未来,因为,我再也不想被扣上“小孩子”这样的称呼。小孩子,小孩子又如何?多少次,我在心中大声说:我已经长大了。12岁的少年,还能被称为小孩子嘛?可到头来,我在你们的眼中,依旧是个小孩子。我无力去抵抗。所以,我期盼着未来。在那一天,我要骄傲的告诉你们:“我不是小孩子。”
我期盼未来,期盼着变幻莫测的未来。在通往未来的路上,困难与危险时刻埋伏在我们的身边。考试的失意、工作的压力、家庭的纠纷、以及,肩上的重担。这种种压力,都有可能让我们倒下。而这一倒下,我们可能就再也站不起来了。未来的路是由成功、失败、压力这三种元素组成的。所以,我们必须明白一个道理,虽然困难与危险在我们身边埋伏,但欢乐与成功,也伴随我们左右。所以,我期盼,期盼我那猜测不到的———未来。
我期盼未来,期盼着充满无数可能性的未来。在未来,我可能从事各种工作,或厨师、或作家、或教师,再或者,我只是一个普普通通的上班族,一切皆有可能。未来啊!就是以为你的到来,世界充满了无数的可能。
我期盼你,惊险刺激的未来。